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2021(第七届)江西省互联网大会 | 学前教育分论坛成功举办
12月8日下午,由江西省互联网协会、江西省家庭教育学会,江西省互联网协会学前教育专业委员会、江西省家庭教育指导中心、江西文演发展集团教育科技有限责任公司、江西人民出版社亲子杂志社联合主办,江西新华云教育科技有限公司、江西硕石科技有限公司共同协办的【数字圆梦 育见儿童——2021(第七届)江西省互联网大会学前教育分论坛】在南昌市赣江宾馆举行。
作为江西省互联网大会首次设立召开的“第七届江西省互联网大会”的学前教育分论坛,充分响应“全民阅读”政策落地,建设「书香赣鄱 」。江西省关心下一代工作委员会副主任、江西省政协常委、省关工委副主任、江西省社会科学院首席研究员、享受国务院特殊津贴专家汪玉琦,原江西省人大常委会委员、环资委副主任、江西日报社原总编辑彭春兰,江西省互联网协会副理事长、秘书长沈玉萍,江西省妇联家庭和儿童工作部部长黄陶青,南昌市教育局四级调研员唐庆伟,江西文演发展集团教育科技有限责任公司总经理何啸鸣,江西人民出版社亲子杂志社社长李姗,大江网教育事业部主任、省家庭教育指导中心主任熊春瑜,江西人民出版社亲子杂志社主编曾杨,江西省互联网协会学前教育专业委员会副主任委员盛政祥等受邀出席本次论坛,与来自全省幼儿园的100多名园长、教师代表,围绕“互联网+”背景下儿童阅读家园共育新模式这一主题进行了深入研讨。
助力儿童阅读 共建书香赣鄱 江西省互联网协会副理事长、秘书长沈玉萍表示,“互联网+”对教育有着革命性的影响,“互联网+”助力赋能学前教育,江西省互联网协会紧跟国家政策,响应国家号召,关注学前教育,充分重视儿童阅读的培养,全面启动“儿童阅读、家园共育”模式,并发动全省100余所幼儿园的园长、老师及家长孩子们共同参与,为江西学前教育事业助力。
江西省关心下一代工作委员会副主任、江西省政协常委、省关工委副主任、江西省社会科学院首席研究员、享受国务院特殊津贴专家汪玉琦发表致辞。汪院长提到习近平总书记的“过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。”“互联网+”引领了社会生产新变革,拓展了国家治理新领域,给我们带来了很多新挑战和新机遇。可以说,谁掌握了互联网,谁就把握住了时代主动权。 汪院长提出学前教育是中国特色社会主义现代化建设重要的一步,如今的幼儿成长到2050年,正是中国社会主义现代化强国建设的中坚力量,这就印证了那句话:少年强则国强。汪院长表示我们应当在互联网的加持下,发展学前教育,并热情的邀请在场的各位连起手来,以高度的责任感使命感,端正“互联网+幼儿教育”正确方向,使之成为孩子们成长的净土与乐园,建立有中国特色,中国风格,中国气派的互联网学前教育体系。
大咖层峰论道 对话家园共育 家庭教育如何影响儿童阅读?家园共育究竟会给儿童阅读带来什么?江西省家庭教育学会王梅雾会长,江西省教育厅教研室学前教育教研员卢筱红教授,原江西省委机关保育院院长、现任江西省省直机关第六保育院副院长(主持工作)曹进院长,小鲸伴读创始人、江西省互联网学前教育专业委员会主任委员罗小燕主任,4位著名儿童阅读推广人同台,深度探讨家园共育的新型推广路径。
江西省家庭教育学会王梅雾会长以“阅读始于家庭”为主题进行分享,为什么阅读必须从家庭开始呢?他表示阅读有助于表达自己,理解他人,与世界进行连接;而家庭的功能则是帮助儿童获得语言,获得价值观、知识、态度和信仰等。当下的高考改革,让语文学习地位不断攀升,学校、家长加倍关注母语的学习提升,而阅读则是母语学习之本,通过阅读共建精神家园,打造阅读中国、书香中国。 王会长还强调,家庭在儿童阅读中须发挥榜样作用,提倡正确的阅读方法,阅读过程游戏化,内容去科学化。在家庭的早期阅读中,我们要以发展良好亲子关系为目标,让阅读成为一种生活方式,让每一位孩子在阅读中遇见更好的世界,遇到更好的自己。
江西省教育厅教研室学前教育教研员卢筱红教授以“早期阅读点亮人生”为主题进行分享,她表示早期阅读对儿童至关重要,其关键原则是以儿童为中心,给孩子以求“真”的启蒙,向“善”的熏陶,审“美”的眼睛。 卢教授表示,早期阅读应以故事为中心,以绘本为载体,优秀的早期阅读材料,能引发孩子的阅读兴趣,而在绘本的选择上,我们则更加关注年龄的适宜性、生活性和多样性。开展游戏化的绘本阅读,寓教于乐,让孩子像喜欢玩具一样喜欢图书,像爱上游戏一样爱上阅读。
原江西省委机关保育院院长、现任江西省省直机关第六保育院副院长(主持工作)曹进院长以“书香溢家园 阅读伴成长”为主题,主要分享了江西省省直机关第六保育院“家园共育儿童阅读”的宝贵经验。曹院长提到,开展以幼儿为本的阅读活动,必须注意规则的建立,围绕主题进行有效的阅读,提高幼儿自主学习能力。 利用家园配合,搭建幼儿阅读能力发展的虹桥。通过宣传,达成家园教育的共识;借力“互联网+”,开展家园共读;依托小鲸伴读平台,阅读更具中国特色的高品质原创儿童绘本。让阅读成为习惯,让书香温润人心。
小鲸伴读创始人、江西省互联网学前教育专业委员会主任委员罗小燕主任提出,在“互联网+”时代背景下,儿童阅读家园共育创新模式,如何让儿童阅读走上新的台阶,让更多的孩子和家长获益?罗主任对此发表了深刻见解。她表示通过“互联网+”促进教育公平,实现学前教育的均衡发展,需要关注一个政策方向,即“回归”——以儿童为本,让教育回归本位,让儿童回归家庭。 罗主任提出,创新应用互联网平台,搭建儿童阅读家园共育创新桥梁。如,打造共创共享的故事电台,以幼儿为中心,打造家园共读的线上阅读分享平台。在数字科技推动下,未来充满变数,而帮助孩子通向未来的一项重要能力就是阅读能力! 愿“互联网+教育”成为孩子腾飞的翅膀,圆梦未来,育见成长!
作为儿童阅读推广的中坚力量,四位专家分享了各自领域的思考路径,分别阐述了如何协调个人阅读、儿童的阅读推广、幼儿园教学实践、家园共育之间的关系,以及抓住“互联网+”带来的机遇,助力家园共育全面落地江西的宏愿。
感受阅读美好 见证阅读力量 为深入贯彻国家“双减政策”,助力开展家园共育,全面推进儿童阅读,江西省互联网协会借力“互联网+”,将“儿童阅读家园共育”新模式推广作为江西书香赣鄱建设的基础阵地、开放高地。 在《江西省家庭教育促进条例》指导下,积极探索落地家园共育的新形式,让“家园共读、家园共育”走进千家万户,融入幼儿生活,成为江西文化发展的一道靓丽风景线。
为了帮家长解决亲子阅读路上遇到的问题,让孩子养成良好的阅读习惯,拓宽孩子的知识面,提高孩子们的阅读能力,江西文演发展集团教育科技有限责任公司何啸鸣总经理代表本次分论坛发起“开展家园共育,助力儿童阅读”倡议,号召全体与会单位、幼儿园、家长共同参与进来。
在何啸鸣总经理的倡议发起下,现场与会领导、专家、园长和教师代表们积极响应,为更多的孩子点亮阅读的明灯,激励了更多的幼儿同仁为儿童阅读推广而不懈努力。 一灯照隅,万灯照国。我们相信,唯有孜孜不倦地达成“互联网+”儿童阅读家园共育的共识、落实理论与实践的结合、凝聚家庭与幼儿园的合力,同频共振,让赣鄱大地充溢书香,让每一个孩子未来的世界都郁郁葱葱。
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